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B2规划制度

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C-4 有与学校整体目标相一致的教育信息化规划。规划具有科学性、前瞻性、可操作性、可评估性,真正成为学校教育信息工作的重要行动纲领。

信息来源: 发布日期:2022-11-20

指标编号A-1 B-2 C-4

评估标准:

C4有与我市教育信息化整体规划和学校整体目标相一致的教育信息化规划。规划具有科学性、前瞻性、可操作性、可评估性,真正成为学校教育现代化工作的重要行动纲领。

自评简述:

学校坚持以应用为主导的教育信息化推进策略,以苏州市信息化“十二五”规划为依据,制订了学校教育信息化发展规划,规划具有科学性、前瞻性、可操作性、可评估性,以及保证规划得以顺利实施的各项管理条例和工作计划等等,各项措施符合实际,落实到位,管理细致,职责到人,卓有成效,真正成了学校教育现代化工作的重要行动纲领。

标准分值

2

自评得分

2

验收材料目录:

苏州市第一初级中学校信息技术“十二五”规划